幼儿教育中开展游戏教学的具体措施探究

• 作者: 陈小芳
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 游戏教学 具体措施
• 年，卷（期）: hjc_2019,（5）
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

游戏伴随幼儿成长,幼儿的教育中离不开游戏的互动,枯燥的融入知识,无论是对于幼儿还是对于成年人,在缺乏兴趣的情况下都很难被吸收,何况幼儿此时的记忆力虽强,模仿也水到渠成,但若不采取趣味的思维牵引,幼儿很容易将知识混淆,对于知识的理解有失偏颇,教育的结果差强人意,但游戏也不仅是为了帮助幼儿锻炼体魄,游戏的互动情境能够唤起幼儿的想象思维,游戏中的自主空间给予了学生创新的契机,教师应善于运用不同类型的游戏,创编契合幼儿年龄认知的游戏内容,激发幼儿的潜能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小芳		3	0	0.0	0.0