启迪心灵全面发展——核心素养视域下小学英语教育中情感价值观的培养策略

• 作者: 刘泓岑
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学英语教育 情感价值观
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 分类号: G416|H319.3
• 字数: 1744字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.06.155

摘要

情感价值观是核心素养的重要组成部分,对于个体的成长具有关键意义,是小学英语教育的重要目标.本文结合外研版教材中的具体课例,讨论培养情感价值观的有效策略,认为教师可通过课堂对话、主题讨论以及延伸活动实现教学目标,同时要注意创设课堂氛围,形成潜移默化的积极影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘泓岑		4	0	0.0	0.0