小学数学教学与学生生活实际的结合对策初探

• 作者: 黄淳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 生活化教学 开展策略
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 374
• 页数: 1页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

小学数学不仅可以提高学生的知识文化素养,更重要的是还可以促进学生逻辑思维能力的提高,对小学生日后的学习、生活和工作都起着至关重要的作用.然而,传统的数学教学模式对小学生培养数学思维带来了一定的问题,使得小学生的学习积极性不高,学习能力没有得到明显的提高,学习效果有待强化等.因此,如何更好地提高小学数学课堂的教学效率、培养小学生数学学习能力成为当下亟需解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄淳		2	0	0.0	0.0