浅析小学数学实施素质教育改革的策略

• 作者: 蒋攀
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 素质教育 开展策略
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 358-359
• 页数: 2页
• 字数: 3581字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的提出对我国教学行业造成一定影响,为了进一步提升学生课堂学习体验,提升学生的综合能力.小学数学教师需要适当对教学策略进行优化,提高教学方案的可行性,提高学生在课堂中的参与程度,进一步提升学生的学习体验,提高学生在课堂的参与性.在小学数学教学过程中,教师需要加强自身与学生的沟通效率,提高教师对学生的熟悉程度,进而有效展开数学教学活动,提升学生对数学知识的运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋攀		1	0	0.0	0.0