关于小学英语教学中核心素养的培养策略探讨

• 作者: 郑玉芳
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 问题与探讨
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 分类号: G622.41|H319.3
• 字数: 1763字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.05.176

摘要

众所周知,核心素养是一个学生应该具备的重要品质之一,它对学生个人在未来的发展具有重要意义,对学生的品质提升具有重要作用.基于小学生的成长与其在未来的不断发展,广大教育工作者应该重视对学生核心素养的培养,教师在开展英语教学时应该注重培养学生们的核心素养.在核心素养的视角下,英语教师应该不断探索培养学生核心素养的途径,通过总结实践教学的一些经验来进一步优化英语课堂教学,从而促进学生在核心素养方面的培养,使他们在英语教学中能够得到更好的教育与发展.本文主要分析了小学英语教学所存在的问题,并积极探索培养学生核心素养发展的有效策略.

作者信息

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1	郑玉芳		2	0	0.0	0.0