初中语文阅读教学有效性策略探究

• 作者: 彭华东
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 初中语文 阅读教学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是语文教学中不可或缺的一部分,所以,在教学过程中,根据学生的语文水平,运用有效的教学策略,合理开展阅读教学活动,成为语文教师提高教学质量的重要方式.本文主要介绍初中语文阅读教学的现状,指出开展初中语文阅读教学活动的合理策略,以期能够提高初中语文阅读教学的效果,提升学生的阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭华东		1	0	0.0	0.0