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摘要:
在落实核心素养教育目标的过程中,我们在不断的调整,我们希望借助自己的改变,引发学生的改变,进而促使学校教育的价值更多的作用于学生的成长、生活,更多的作用于学生的未来。在小学数学教学实践中,我们希望为学生奠定学习数学的基础,我们希望培养学生的数学学习情感,因此,我们也需要改变。如笔者认为,相比传统的小学数学教育,我们应该将学习习惯的养成作为主要内容之一。
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文献信息
篇名 浅议如何帮助小学生养成良好的数学学习习惯
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学生 养成 良好 数学 学习习惯
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00024-00024
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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1 王海英 3 0 0.0 0.0
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养成
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
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4269
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