初中英语教学中情景教学法的应用

• 作者: 潘亮
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 情景教学法 初中英语 英语教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1945字
• 语种: 中文

摘要

在我国目前的初中英语教学中,应用情景教学法可以有效地激发学生的兴趣,并促进教学质量的提升.新课标强调,在学习过程中重视语言学习的实践性和应用性,主张学生在语境中接触和体验真实语言,并在此基础上学习语言,尽可能在真实情境中运用语言.通过分析情景教学法的内涵,提出它在英语课堂教学中的具体表现形式,为英语教学实践提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘亮		1	0	0.0	0.0