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摘要:
目的 讨论健康教育在糖尿病患者管理中的应用.方法 选取2016年1月到2018年1月治疗的糖尿病患者80例,根据入院的时间分为实验组(健康教育管理)和对照组(常规教育管理).结果 在自我血糖监测,生活方式改善,血糖控制的情况上,实验组高于对照组,比较差别较大(P<0.05).在糖尿病的相关指标上,实验组小于对照组,比较差别较大(P<0.05).在糖尿病相关知识的掌握的程度上,实验组高于对照组,比较差别较大(P<0.05).结论 将健康教育管理应用在糖尿病患者中,能够提高患者的糖尿病相关知识掌握程度,改善生活方式,有利于血糖控制,减少糖尿病相关指标,具有重要的临床价值.
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文献信息
篇名 健康教育在糖尿病患者管理中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 健康教育 糖尿病 管理
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 325
页数 1页 分类号 R473.5
字数 1720字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小红 7 45 3.0 6.0
2 汪柳 2 2 1.0 1.0
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节点文献
健康教育
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引文网络交叉学科
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中国保健营养
旬刊
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大16开
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82-911
1992
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