作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从移动互联网广泛运用于各个行业的背景下促进终身教育发展的必要性出发,阐述了终身教育的特点,并结合终身教育结合移动互联网中存在的问题,提出了对终身教育发展路径的思考:政府引导,加强制度建设与规划;整合教育资源,提升网络教育资源的水平;促进线下教育与线上教育的融合;创新创新终身教育模式.
推荐文章
终身教育与终身学习的形式、实质及其和谐发展
终身教育
终身学习
背景
形式
实质
终身教育理念下思想政治教育的定位与实现路径
思想政治教育
终身教育
终身学习
终身教育背景下的医学继续教育转型研究
终身
高校
继续教育
研究
"互联网+"背景下文化产业发展路径思考
文化产业
互联网+
结构调整
文化产品
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对移动互联网背景下终身教育发展路径的思考
来源期刊 知识经济 学科
关键词 终身教育 移动互联网 在线教育
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 156,158
页数 2页 分类号
字数 3002字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐建 扬州市职业大学管理学院 11 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (33)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
终身教育
移动互联网
在线教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导