儿童英语教学游戏法应用探讨

• 作者: 贾萌
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童英语教学 游戏法 优化 教学方式 教学质量
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 3679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.32.039

摘要

英语教育低龄化成为我国英语教育活动的一种趋势,儿童英语作为启蒙教育的基础,已成为社会关注的焦点和热点.随着素质教育的不断推进,儿童英语传统教学方式存在的问题日益突出.如何改善教学环境,提高教学质量,始终是学前教育工作者热议的话题.儿童英语作为学前英语教育,其教学方式的改革势在必行.文章通过分析儿童英语教学现状,对儿童英语教学方式的改进优化进行探讨.

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