"立足学情,培养问题解决能力,提升数学核心素养"的行动研究

• 作者: 李丰
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 质量监测 立足学情 问题解决 核心素养 专题研究
• 年，卷（期）: 2019,（44）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

"在实际情景中能否选择已学的数量关系知识点来解决非常规问题"是学生解决问题时的薄弱点.因此,在提高学生的问题解决能力方面做一些研究,思考一些对策,跟进一些措施,显得尤为重要.通过专题研究,老师们更新了教学理念,提升了教学能力,学生的学业质量和数学素养在原有基础上都得到了改善和提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丰		2	0	0.0	0.0