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摘要:
在小学语文课堂教学过程中,对学生小组合作学习基本现状进行分析,拟定针对性教学措施,保障学生综合素质能有效提升。
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初中语文课堂
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小组合作
小学语文课堂
合作学习
以小组合作学习优化小学语文课堂教学
小组合作学习
小学语文
课堂教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文课堂中小组合作学习的有效途径
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学语文 小组合作 有效途径
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0230-0230
页数 1页 分类号 C
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1 唐基东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
小组合作
有效途径
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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