初中地理人地协调观和家国情怀主题试题的设计策略

• 作者: 傅昭华
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中地理 人地协调 家国情怀 试题设计
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0049-0049
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

人地协调观是地理学科核心素养的重要内容。家国情怀是地理教学实现以德树人的重要资源。试题导向,尤其是县区级以 上的质量监测试题,是导向教学的最有力手段。在初中地理的监测试卷中,较好地设计出能导向初中学生人地协调观养成和家国情怀的养 成的好试题,则需要试题研究者,把人地协调观和家国情怀的试题设计,置于鲜活而具体的地理情境下,从小切口下的人地协调观和家国 情怀的角度,切入学生的地理区域认知。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅昭华		1	0	0.0	0.0