高中地理课堂高效性教学策略研究

• 作者: 姚家磊
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 高效教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1674字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,对于高中地理课堂的教学方式和教学质量有了更高的要求.传统的教学方式已经满足不了高中地理课堂的需要.高中地理更注重的是课堂教学的高效性,重视的是培养学生的实践能力和独立自主的思维能力.为了能够达到新课程改革的要求,需要我们高中地理教师能够及时发现传统教学模式下的弊端和不足之处,合理利用高效的教学策略推动新课程改革的顺利进行.