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摘要:
在新课程改革背景下,我国教育事业取得了有效改善与长足进步,对小学体育教育的重视程度较之以往也有所提升,但其仍然存在一些问题与不足.在小学体育教学中导入体育游戏,不仅能极大程度地丰富体育课程的教学内涵,而且该做法本身就属于一种教学创新之举.为此,文章从当前小学体育教学现状及其问题分析入手,结合体育游戏的特点和其在小学体育课堂教学中的重要性,进一步探讨体育游戏在小学体育课堂教学中的应用策略.
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文献信息
篇名 小学体育课堂游戏教学有效性策略探讨
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学体育 游戏教学 开展策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1957字 语种 中文
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小学体育
游戏教学
开展策略
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