作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
舞蹈是一门用来表达感情的艺术,它的表现形式是通过人的肢体动作来表现的.从而表达自己的思想感情.在当代社会,尤其是经济高速发展的今天.人们对舞蹈的重视和培养是前所未有的.相对于其他艺术来讲.舞蹈对基本功的要求是十分严格的,在舞蹈的这门专业中它必须具备极强的专业性,需要具备扎实的功底.只有具有扎实的舞蹈功底,它才能展现出舞蹈这门艺术的魅力所在.舞蹈课同其他课程也是一样的,它的基训课是需要在课堂中进行教学的,拥有科学的训练方法能使舞蹈的基训教学工作更进一步,本文将主要探讨舞蹈基训课教学中关于科学训练方法存在的问题,提出自己相应的解决方法,希望能为后续的基训课程的科学训练提供自己的教学经验,供大家参考.
推荐文章
舞蹈教学中的芭蕾基础训练研究
舞蹈教学
芭蕾基础训练
舞蹈
浅议儿童舞蹈教学中基本功的训练
儿童舞蹈教学
基本功
侧重点
形体舞蹈训练在中职教学中的应用
中职教育
形体训练
舞蹈教学
控制力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论舞蹈基训课教学中的科学训练
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 舞蹈 基训课 教学 科学训练
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 J70-05
字数 2890字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽丹 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (1)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2016(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
舞蹈
基训课
教学
科学训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导