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摘要:
中医外科学是一门实践性很强的临床主干课程,目的是培养适应岗位能力强的合格的中医药专业人才,在教学过程中不断探索教学改革是重要途径.对实训课的教学模式探讨可以让学生获得较强实践能力,是实现医学人才培养的重要手段.
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《中医外科学》教学方法探讨
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中医外科学开展互动式教学研究初探
互动式教学
课堂教学
中医外科学
中职计算机维修实训课中的微课教学探索
中职教育
计算机维修
实训微课教学
探讨基于慕课的教学模式在普外科学生临床教学中的作用
慕课教学模式
普外科
临床教学
作用
LBL
PBL
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中医外科学中实训课教学研究初探
来源期刊 山西中医学院学报 学科 教育
关键词 中医外科学 教学研究 实训课
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 中医药教学
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G420
字数 1861字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾颖 73 143 7.0 8.0
2 闫京宁 17 29 3.0 4.0
3 贺金亮 14 23 3.0 4.0
4 邓卫芳 10 20 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中医外科学
教学研究
实训课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西中医学院学报
双月刊
1671-0258
14-1265/R
山西省高校园区(晋中市榆次区)大学街121号 山西中医学院行政楼311室
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出版文献量(篇)
3782
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