基于核心素养的高中生物课堂教学实践研究

• 作者: 林卫
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 高中生物 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 292-293
• 页数: 2页
• 字数: 3864字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展,人才需求已经逐渐从"知识型"转变为"能力型".因此,教师在进行教育教学工作时需要逐步落实素质教育,改变传统的教学方法,致力于培养学生的综合能力,让其生物学科核心素养得以提高.本文基于核心素养来探讨高中生物课堂教学实践的策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林卫		6	5	2.0	2.0