健康教育在消化内科护理运用效果

• 作者: 于海霞
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 消化内科 健康教育 效果
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 167,169
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 字数: 1949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0019.2019.06.282

摘要

目的:分析消化内科护理中运用健康教育的效果.方法:于2017年8月至2018年7月抽取62例消化内科患者,选自我院,随机双盲法均分,每组各31例,2组患者均行常规护理,实验组患者增加健康教育.结果:对比对照组患者,实验组患者护理后焦虑评分、抑郁评分及满意度均明显改善,差异明显,P<0.05.对比2组患者护理前焦虑评分、抑郁评分,差异不显著,P>0.05.结论:消化内科护理中运用健康教育,可明显提高患者护理效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于海霞		3	1	1.0	1.0