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摘要:
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学习小组型班级管理模式的评价体系
激励
评价体系
管理模式
浅谈构建学习型班级组织的重要性
学习型组织
班级
构建
班级小组合作学习的育人功能
班级
小组合作
育人功能
新课程理念下如何建设高效合作班级学习小组
高效课堂
班级学习小组
德育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈班级学习小组的构建
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 2120字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵海英 14 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2019(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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