核心素养导向下的初中语文教学策略

• 作者: 陈德芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中 语文 教学策略 全面发展
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 字数: 3671字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的不断深入,如何使学生的学习变得更加主动、积极、互动,成为当前初中语文课堂教学的重点,让学生在课堂学习的过程中能够积极的参与到语文教学中去,成为核心素养背景下初中语文教学的重要目标和任务之一.本文以学生为出发点,结合作者自身的教学经验,就如何实现初中语文课堂教学活动的有效设计进行了阐述和分析,并总结了一些措施和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈德芳		2	0	0.0	0.0