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摘要:
《中小学德育工作指南》指出,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。华南师范大学附属中学南海实验高级中学(以下简称"华附南海实验高中")开展丰富多彩的体验式社会实践活动,通过体验式的"理智的直觉"促进学生全面健康发展。学校坚持以"立德树人"为宗旨,多路径育人,让学生多渠道成才,积极探索民办高中体验式活动育人的策略,有效促进学生综合素养的提升。
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文献信息
篇名 体验式活动育人,为学生多路径成才搭桥
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 体验式活动 体验活动 南海区 多路径
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G639.28
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁建伟 华南师范大学附属中学南海实验高级中学 5 5 2.0 2.0
2 刘晔 华南师范大学附属中学南海实验高级中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体验式活动
体验活动
南海区
多路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
总被引数(次)
838
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