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摘要:
随着英语教学越来越受到人们的重视,教师对初中生英语听、说、读、写各方面能力的培养都需要加强.其中写作是一直以来最困扰学生的方面,学生面对英语作文题目经常没有思路,无从下手,怕出错.在写作的过程中东拼西凑,不仅浪费作答的时间,而且还影响写作内容的美观.下面我就来分析如何制定正确的教学策略,帮助学生走出英语写作困境.
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文献信息
篇名 走出初中英语写作困境
来源期刊 中外交流 学科
关键词 英语写作 初中教学 词汇积累
年,卷(期) 2019,(43) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 1729字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作
初中教学
词汇积累
研究起点
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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