浅谈核心素养视阈下初中语文阅读教学模式的构建

• 作者: 王海超
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中语文 阅读教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在学生的生活和学习中,阅读能力是学生的一项基础的能力.学生阅读能力的提升不仅能够增强学生的语文理解力,还能使他们受到语文的熏陶,提升其语文素养.因而我们在语文教学中可以选择合适教学内容,并将其与语文教学巧妙结合,从而构建高效的语文阅读教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海超		1	0	0.0	0.0