美育校本课程开发的维度与向度——以乡土美术为例

• 作者: 郑宝珍
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程开发 民族民间艺术 乡土美术 民间文化艺术 美育资源 党的十八大以来 弘扬中华优秀传统文化 民族文化基因
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

党的十八大以来,在弘扬中华优秀传统文化、倡导美育主旋律的影响下,富含民族文化基因、具有地域特色的优秀民族民间艺术的传承与发展得到了前所未有的重视。本着弘扬、继承传统民间文化艺术的意愿,从教育的角度对乡土美术美育资源展开学习与研究,将世代相传的本土民间美术引入学校教育,意义深远。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑宝珍		9	7	1.0	2.0