分析类比思想在初中数学教学中的应用

• 作者: 吴海燕
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中数学 类比思想 学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

基于类比思想在初中数学教学中的应用,本文就类比思想内涵进行阐述.在此基础上,对类比思想在初中数学教学中的应用策略围绕三点进行分析:概念类比,深化学生理解;定理知识中应用类比,提高学生学习能力;方法类比,提高学生学习效率,希望对教学活动开展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海燕		2	0	0.0	0.0