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摘要:
高职的教学都有电力电子、电子技术、数控编程与操作、电气与电气控制等专业性很强的课程.本文主要针对在机电一体化的教学中影响较大的问题,指出其中教学模式的革新方法,高职机电一体化的学生存在的常见问题,并对记忆力不足、懒惰等小问题进行了探讨.从教育现状、教育革新和具体措施进行相关的研究.
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中职机电一体化专业教学之我见
机电一体化技术
传统教学
信息化教学
应用领域
现状
发展趋势引言
浅谈中职机电专业理实一体化教学实训设计
中职教育
机电专业
理实一体化
机电一体化技术
机电一体化
技术
发展
浅谈机电一体化技术研究及应用
机电一体化
技术应用
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈机电一体化专业教诊改
来源期刊 职业 学科
关键词 机电一体化 教育模式 革新 人才培养
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 3171字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽 5 42 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
机电一体化
教育模式
革新
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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