基于多元化教学模式的初中化学教学策略

• 作者: 陈媛
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 多元化教学 初中化学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随着教育改革的深入,初中化学教学也随之发生了翻天覆地的变化.如教学工具、教学设施越来越先进,教学方法越来越多元化.多元化教学方法不仅避免了传统单一的教学的弊端,而且立足于学生的年龄特点、认知规律和兴趣点,为弘扬学生个性提供了崭新的舞台.本文立足于对多元化教学在初中化学教学中的策略进行了重点探究,希望为初中化学教学研究事业的发展贡献一份力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈媛		1	0	0.0	0.0