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摘要:
【案例描述】今年3月下旬,我先后接到一所幼儿园多名教师的问询电话:“某某新建幼儿园9月会不会建好,是否可以申请调动?”“听说小学现在缺音乐老师,我可以参加选拔吗?”“整天加班,我连找男朋友的时间都没有,怎么办?”“实在烦!今天完成教师技能赛,后天又要下乡送教!”……这一连串问题,引发了我的思考:为什么从业多年的老教师想调离?为什么骨干教师对工作感到不堪重负?为什么年轻教师突然失去工作热情?为什么沉默寡言的人变得满腹牢骚……教师人心涣散,幼儿园该怎么办?而作为责任督学,我又能做些什么?
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文献信息
篇名 助力园长做有温度的管理者
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 音乐老师 案例描述 骨干教师 一所 一连串问题 年轻教师 园长 幼儿园
年,卷(期) 2019,(52) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G61
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包海玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐老师
案例描述
骨干教师
一所
一连串问题
年轻教师
园长
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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