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助力园长做有温度的管理者
助力园长做有温度的管理者
作者:
包海玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐老师
案例描述
骨干教师
一所
一连串问题
年轻教师
园长
幼儿园
摘要:
【案例描述】今年3月下旬,我先后接到一所幼儿园多名教师的问询电话:“某某新建幼儿园9月会不会建好,是否可以申请调动?”“听说小学现在缺音乐老师,我可以参加选拔吗?”“整天加班,我连找男朋友的时间都没有,怎么办?”“实在烦!今天完成教师技能赛,后天又要下乡送教!”……这一连串问题,引发了我的思考:为什么从业多年的老教师想调离?为什么骨干教师对工作感到不堪重负?为什么年轻教师突然失去工作热情?为什么沉默寡言的人变得满腹牢骚……教师人心涣散,幼儿园该怎么办?而作为责任督学,我又能做些什么?
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文献信息
篇名
助力园长做有温度的管理者
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
音乐老师
案例描述
骨干教师
一所
一连串问题
年轻教师
园长
幼儿园
年,卷(期)
2019,(52)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
G61
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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被引次数
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包海玲
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年轻教师
园长
幼儿园
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
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