高职院校资源共享课建设策略研究 ——以电子商务专业"网店开设运营"课程为例

• 作者: 刘树超
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 资源共享课 网店开设运营 校企合作
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2049字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.16.203

摘要

资源共享课建设是促进职业教育内涵式发展的有效措施之一,是高职院校教学质量工程的重要组成部分,是深化教学改革、提高教学质量的关键因素.本文通过山东信息职业技术学院资源共享课建设实践,提出校企合作、多方联动、平台支撑、重组课程的资源共享课建设原则,并以电子商务专业"网店开设运营"课程为例,详细阐述资源共享课建设流程,以期为其他课程建设课程资源提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘树超		15	44	2.0	6.0