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摘要:
培训效果评估是目前培训行业存在的一个非常难于解决的问题.科学的培训评估对于了解投资的效果,界定培训对组织的贡献,证明员工培训所做出的成绩非常重要.本文以三方协议为提托,将被培训者、直接领导和主办方有效的结合起来,各司其职,以保障培训效果.
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目标导向
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指标体系
ISM模型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以三方协议为依托的培训评估体系搭建研究
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 培训评估 三方协议 评估体系
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 2021字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7243.2019.17.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张川 石家庄邮电职业技术学院培训部 8 6 2.0 2.0
2 李英琦 石家庄邮电职业技术学院培训部 8 5 2.0 2.0
3 胥旭 石家庄邮电职业技术学院培训部 9 4 1.0 1.0
4 高蕙 石家庄邮电职业技术学院培训部 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (8)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培训评估
三方协议
评估体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
总下载数(次)
79
总被引数(次)
16686
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