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摘要:
普通话是我国各民族之间交际、交流的工具,在计算机辅助普通话水平测试的背景下,"推普"工作取得了长足的发展.对于职业院校生而言,学好普通话对未来工作、生活有着重要作用.因此,加强职业院校生普通话教学尤为重要.而近年来,各职业院校学校的普通话教学,虽然取得了一定成效,但是在教学的过程中,却遇到了来自学生、教材、教学模式的各种各样的问题,本文针对职业院校普通话教学的现状进行了分析,并提出了自己的思考.
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问题
应对策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析职业院校普通话教学中存在的问题与改进对策
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 职业院校 普通话 教学问题
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 424
页数 1页 分类号
字数 2363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张远善 12 1 1.0 1.0
2 宋海鹰 13 0 0.0 0.0
3 宋晓燕 15 0 0.0 0.0
4 曹芳芳 10 0 0.0 0.0
5 李海荣 6 3 1.0 1.0
6 周帅 10 0 0.0 0.0
7 郭晓芳 6 0 0.0 0.0
8 张潇瑞 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
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同被引文献  (0)
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2007(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
普通话
教学问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
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