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小学高年级语文教学中渗透心理健康教育研究
小学高年级语文教学中渗透心理健康教育研究
作者:
刘光余
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理健康
小学语文教学
渗透研究
摘要:
时代的进步,科技的发展改变了人们的生活环境,人们的生活水平和标准都比以前更高了,没有战争也没有饥寒交迫,现在的孩子享 受的是和平安逸的年代。但是就是孩子出生享受的就是这种安逸,让许多的孩子养成一些不良的习惯和心理的扭曲,现在的孩子普遍有早 熟的现象,心理的不健全加上早熟的潮流让现在的学生许多都有心理问题。很多心理疾病病症越来越低龄化,加上小学生的心理比较脆弱, 很容易就出现一些抑郁症和一些自闭症。对于这样现象的出现,学校和家长都要高度重视,并用科学的教育方法去引导学生心里充满阳光 和正能量,这是目前小学教育事业的首要目标和任务。
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小学语文教学
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文献信息
篇名
小学高年级语文教学中渗透心理健康教育研究
来源期刊
电脑乐园·信息化教学
学科
社会科学
关键词
心理健康
小学语文教学
渗透研究
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0124-0124
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
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刘光余
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主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11860
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