初中道德与法治教学浅谈

• 作者: 李康宏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中 道德与法治 教学
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 392
• 页数: 1页
• 字数: 1685字
• 语种: 中文

摘要

在初中阶段,学生正处于性格养成的关键时期,在此阶段中,学生的人生观、价值观以及世界观正在逐渐形成,因此对于学生所进行的道德与法治教育至关重要.但就实际来看,受传统应试教育观念的长期影响,无论是学校、家长还是学生,大都只重视对文化课程的学习,道德与法治往往会被忽视,在这样的情况下,学生的道德与法治教育难以落实,这对于学生的全面发展而言有着很大影响.因此,对于初中生所进行的道德与法治教育有着非常重要的作用,它是确保初中生能够适应社会、不断发展的关键,为此,必须要对道德与法治的教学有更高的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李康宏		3	0	0.0	0.0