作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育的大力推进,在小学数学课程中对学生的教育指导,也需要进行有效的教学改革,适应学生的学习需要,提高学生的学习能力,促进学生的综合素质培养.在小学数学课程中培养学生的计算能力,也是素质教育的客观要求,通过指导学生相关的计算知识,组织学生进行各种计算练习,锻炼学生的计算能力,使学生可以有效地解决各种数学问题,促进学生数学实践能力的提高.本文首先对小学数学计算能力培养的教学现状进行简单的分析,然后重点对小学数学计算能力培养的教学策略进行深入的探究.
推荐文章
小学数学计算能力培养策略探究
小学数学
计算能力
培养策略
探究小学数学教学对学生计算能力的培养策略
小学数学教学
计算能力
培养策略
探究小学数学计算能力的培养
小学数学
计算能力
教学情境
小学低年级数学计算能力培养策略探究
小学数学
计算能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学计算能力培养策略探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学数学 计算能力 教学现状 策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1901字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒲少妹 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
计算能力
教学现状
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导