“学—论—感—行”两学一做背景下的民办高校大学生理论学习教育创新模式研究

• 作者: 龙一菲
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 民办高校 理论学习 两学一做 新模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 字数: 3670字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3906.2019.06.102

摘要

理论学习是党支部建设的重要环节,改进学习模式、提高党员理论学习的效果对创新民办高校党建工作研究、加强和改进学生党支部建设具有重要意义.本文以“两学一做”主题教育为背景,结合民办高校基层党支部理论学习存在的问题,重点探讨“学—论—感—行”的基层党支部理论学习教育创新模式的内涵、实施步骤及效果,旨在更好地服务于高校党建工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙一菲		3	1	1.0	1.0