小学语文词语教学方法探讨

• 作者: 韦小梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 词语教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 5320字
• 语种: 中文

摘要

中国文化博大精深,追根究源就在于——词语.在日常生活的方方面面,处处都是由一个一个词语组成的,没有词语就没有对话,没有词语就没有文章可以阅读.同样词语作为语言学习的基础,在语文学习的任何阶段都保持着至关重要的地位,尤其是初次接触语文学习的小学学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦小梅		4	17	1.0	4.0