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小学班主任对学生进行心理辅导的作用
小学班主任对学生进行心理辅导的作用
作者:
于爱霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任
小学
心理辅导
摘要:
随着教育教学的不断发展,对教师的要求也发生了变化:要求教师不仅要关注学生的学业成绩和身体健康,而且还要细心关注学生的心理发展.特别是作为一个与学生有着密切联系的班主任,算得上是主要负责人.他们更应该将学生的心理健康看作重点,在工作中利用自己的一些便利,时刻关心学生的心理状况,及时解决学生的心理问题,做好心理健康教育指导员的工作.尤其是现在的小学生大部分都是留守儿童,父母常常不在家,因此更需要班主任的心理辅导.并且对学生进行心理健康教育有利于学生人格和良好品德的形成,有助于学生与人交流,促进身心健康发展.
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小学班主任如何对学生进行心理健康教育
小学班主任
心理健康教育
渗透
研究
心理辅导工作班主任如何做学生的
良好的心理素质
心理健康教育
营造健康心理环境
内容分析
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文献信息
篇名
小学班主任对学生进行心理辅导的作用
来源期刊
中外交流
学科
关键词
班主任
小学
心理辅导
年,卷(期)
2019,(41)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
156-157
页数
2页
分类号
字数
3721字
语种
中文
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于爱霞
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班主任
小学
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中外交流
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
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