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摘要:
本文根据重新定位的基于BIM技术的工程造价人才培养目标对现有的课程体系进行了改革,对相关的理论课程和实践教学体系通过植入或者单独开设的形式融入相关的BIM技术内容,以一个螺旋式的上升过程在学生学习的三年中完成BIM造价相关的内容,以加强学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,从而提升学生的就业竞争力.
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文献信息
篇名 BIM技术在工程造价专业课程体系中的融入与研究
来源期刊 建材与装饰 学科 教育
关键词 BIM技术 理论课程 实践教学体系 植入或单独课设
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 G642
字数 1926字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白雪 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
BIM技术
理论课程
实践教学体系
植入或单独课设
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
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