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摘要:
针对应用化学专业实践性环节中存在的问题,围绕应用型人才培养,采取项目调研、企业定岗顶岗实习、产品研发等形式,加强学生创新能力,提高学生的就业竞争力.
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内容分析
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文献信息
篇名 应用化学专业实践性教学环节的改革与实践
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 实践性教学环节 创新能力 教学改革
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 110-111,113
页数 3页 分类号 G642
字数 3929字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.11.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司红岩 许昌学院化学化工学院 22 51 4.0 6.0
2 向天成 许昌学院化学化工学院 20 46 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实践性教学环节
创新能力
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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21229
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