初中化学教学中体验式教学方法的应用

• 作者: 陈红
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: 初中化学 体验式教学 情境创设 实验教学 联系生活 学生体验
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

化学学科具有较强的实验性和操作性,作为初中一门重要的学科,在初中化学教学中,通过引入体验式教学方法,使学生在体验过程中获得知识和自主发展,促进学生综合能力核心素养的提升,而且与新时期教育改革的目标具有较好的契合性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红		6	0	0.0	0.0