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摘要:
课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点.要根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,改革课程体系和教学内容.将职业标准融入教学内容,大力建设优质专业核心课程,经过多年的课程改革实践表明,增加了学生的学习兴趣,提高了学生的职业核心技能,而且参加考证学生均取得汽车维修电工中级工(四级)证书,毕业生在汽车电方面的职业能力也获得了企业认可,实现了学生、企业、学校三方满意,最终提高了教学质量,促进了该专业人才培养质量的提高.
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"课程思政"
教学改革
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文献信息
篇名 汽车基础电气设备维修课程教学改革
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 汽车基础电气设备维修 课程教学改革
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 电气工程
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 3517字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
汽车基础电气设备维修
课程教学改革
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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