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我的校服我做主: 设计并改良我们的校服 ——"有机高分子材料在服装方面的应用"项目设计
我的校服我做主: 设计并改良我们的校服 ——"有机高分子材料在服装方面的应用"项目设计
作者:
张亮
张国兴
李娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中化学
有机高分子化合物
项目学习
实施方案
摘要:
项目学习是培养学生学科素养的一种非常重要的学习方式和课程形态.将项目学习运用到高中化学教学中,可以有效地将课堂教学与社会教育紧密联系起来,贯彻并落实STSE的教育思想.本文以项目学习的形式设计了人教版高中化学选修5第五章《进入合成有机高分子化合物的时代》的教学方案,包括项目的任务设计、实施步骤、时间分配、成果展示和评价等内容,提供了一个流程完整、可操作性强的项目学习实施方案,并提出了高中化学项目式学习方案的设计应做到选题明确、教师积极引导、以学生学习内驱力促进项目实施等建议.
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文献信息
篇名
我的校服我做主: 设计并改良我们的校服 ——"有机高分子材料在服装方面的应用"项目设计
来源期刊
教育
学科
关键词
高中化学
有机高分子化合物
项目学习
实施方案
年,卷(期)
2019,(35)
所属期刊栏目
化学
研究方向
页码范围
24-29
页数
6页
分类号
字数
5613字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
张国兴
3
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2
张亮
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节点文献
高中化学
有机高分子化合物
项目学习
实施方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育
主办单位:
山西出版传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2413
CN:
14-1331/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
邮发代号:
80-475
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
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