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摘要:
从人的整个成长阶段来看,对人影响最大的便是幼儿阶段,幼儿阶段是人行为习惯和思维观念养成的关键时期,每个人在社会当中都是弱小的存在,遇到难题时需要和周围人团结合作才能克服,在幼儿时期培养孩子的合作意识有助于将来长大之后各方面能力的提高,像是如何与他人合作解决困难、如何关心他人与人和谐相处,这些能力都是成功人士必备的,因此,本文从幼儿教育中孩子合作能力培养的角度出发,旨在探讨幼儿教育阶段合作能力养成的教育方式.
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文献信息
篇名 幼儿教育中孩子合作能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 幼儿教育 合作能力 培养
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 322
页数 1页 分类号
字数 1737字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
合作能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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