数学与童话的完美结合探研

• 作者: 徐福群
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 童话 学习兴趣 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1889字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.22.054

摘要

将数学知识编入童话故事,可以引起学生对生活相关现象的关注和反思,让学生对数学产生浓烈的兴趣.文章从童话故事入手,探讨数学问题,从求新求变、感悟生活、拓展思维三个方面探讨数学与童话的结合途径.