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摘要:
幼儿教育是孩子们接受专业化教育的起点,也是幼儿从父母的怀抱走向社会的开端。因此,如何提升幼儿园教师的教学能效,并促使教师更好地为幼儿的知识增长、能力提升和综合素养健全而努力奋斗,就成为每一位幼儿园园长都应该思考的教学管理问题。因此,园长应该从幼儿教育的课程设计、课程实施和教师的教学评价等层面来不断提升、完善幼儿教育能效。
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篇名 幼儿园教育管理的有效实施
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 幼儿园 教育管理 专业化教育
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0011-0011
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
教育管理
专业化教育
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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6203
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