钢琴教学中视奏能力的培养

• 作者: 李家华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴教学 视奏能力 方法
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 课题◆育人◆人才
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3220字
• 语种: 中文

摘要

学生进行钢琴学习之前必须要进行视奏能力这一基本技能的训练,同样的,这也是钢琴学习过程中必须熟练掌握的内容之一,学生学习钢琴时水平进步的快慢直接取决于其视奏能力的水平高低,学生如果具有比较高水准的视奏能力能够在很大程度上提升学习钢琴演奏的效率.但是在日常的实际教学中,大多数的教师只是单纯地注重对钢琴理论和弹奏技巧的教学,而经常性地忽视培养学生的视奏能力,这就在一定程度上使得很多学生没有较好的手眼协调能力,不能进行一些视奏的练习,导致学习效率下降.所以说,教师在钢琴的教学过程中必须结合每个学生钢琴学习的具体情况,注重培养学生的视觉弹奏能力,并且通过安排学生进行合理的视觉弹奏练习,从而在一定程度上帮助他们提高钢琴水平.在此基础上,对钢琴教学中视觉和弹奏能力的培养方法进行分析研究.

作者信息

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1	李家华		1	0	0.0	0.0