核心素养背景下初中物理教学创新路径分析

• 作者: 陈栩慧
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 初中物理 创新教学 路径探究
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 字数: 248字
• 语种: 中文

摘要

随着当前新课程改革的不断深入,如何在核心素养背景下更好地开展教学工作已经成为广大教师们日益关注的话题.物理作为初中阶段学生的必修课程,通过开展物理教学对于促进学生物理综合素养的有效提升有着非常重要的现实意义与价值.基于此,本文主要深入探究如何在核心素养背景下如何实现初中物理教学创新的具体策略,以期能够为提升初中物理教学质量以及促使学生养成良好的物理核心素养提供必要的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈栩慧		1	0	0.0	0.0