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摘要:
就当前网页设计课程教学的实际情况来看,其教学效果并不是特别理想,需要相关教师通过教学改革与实践来提高大学生对网页设计课程的兴趣,提升大学生的网页设计能力.文章分析高职院校计算机应用专业网页设计课程教学存在的问题,探讨高职院校计算机应用专业网页设计课程教学改革与实践的策略,以培养社会需要的应用型人才.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校计算机应用专业网页设计课程教学改革刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 计算机应用专业 网页设计课程 教学改革 应用型人才
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 C642|G712
字数 1379字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.24.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐永军 27 17 2.0 2.0
2 成国晖 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用专业
网页设计课程
教学改革
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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